ארכיטקטורה הנה מקצוע מולטי- דיסציפלינרי. בבסיסו מתקיים מעבר מחשיבה רעיונית לביטוי חומרי על בסיס ידע מקיף, סינתזה, ומתוך תובנה תרבותית והתנסות. הלימודים במחלקה מכשירים ארכיטקטים בעלי מודעות עמוקה למורכבות היחסים שבין אדם, סביבה ותרבות לקראת התמודדות עם סוגיות תכנון מורכבות. כל זאת מתוך גישה כי על האדריכל להיות מעורה בקונטקסט החברתי, טכנולוגי ותרבותי, כחלק בלתי נפרד מעולם העצוב והתכנון.
הגישה הרעיונית ותוכן הלימודים במחלקה מטפחים את הגישה הכוללנית לתכנון ע'י הדגשת האיזון בין נושאים בעלי אוריינטציה תכנונית- עיצובית, נושאים טכנולוגיים ונושאי רקע, תיאוריה וחינוך. חשיבות רבה ניתנת למפגש בין תכנון ארכיטקטוני, עיצוב עירוני, עיצוב מוצר ועיצוב פנים. התהליך אותו עובר הסטודנט במהלך לימודיו מדגים את תפישת המחלקה: שילוב בין המקצועי, הרעיוני והנסייני (Conceptual – Professional - Experimental).
המחלקה מעורה גם בשיח הבינלאומי של סוגיות רחבות, טכנולוגיות, תרבותיות וכאלה העוסקות בפתרונות לסביבה בת קיימא ומעודדת שיתופי פעולה בינלאומיים ומקומיים.
הלימודים במחלקה נחלקים למספר תחומים:
מקצועות התכנון והעיצוב
תכנון, עיצוב וחשיבה כוללת, המשלבים ידע מצטבר, חקירה והתנסות אישית וקבוצתית בפרויקטים של תכנון ועיצוב לשלם אינטגרלי. מעיצוב המוצר דרך עיצוב פנים לעיצוב סביבה בניינית ואורבנית.
מקצועות רקע ותיאוריה
הקניית בסיס עיוני וחשיבתי ללימוד מקצועות התכנון, העיצוב והטכנולוגיה תוך הרחבת הידע ופיתוח גישה ביקורתית ובונה: מקצועות יסוד בתקשורת ויזואלית וארכיטקטונית, תאוריה וביקורת, תולדות הארכיטקטורה, עיצוב עירוני, תחיקה ואתיקה, שימור ותיעוד.
מקצועות טכנולוגיים
הבנת ההיבטים הטכנולוגיים של התכנון ומורכבותם תוך רכישת ידע ופיתוח מיומנויות ושילובן כחלק אינטגרלי של התכנון והעיצוב.
פרויקט שנה ג בעיצוב פנים שעסק בתכנון מחודש ועיצוב פנים למועדון הביט, מועדון מוזיקה והופעות. הסטודנטים חקרו את המרחב העירוני הסמוך, התיחסו לדרך הגישה הבעייתית כיום והכינו הצעות לעיצוב מחודש למקום.